Praxe ve fyzice: Kam se ztrácí teplo?

Publikováno: 18.1.2026 Autor(ka): Michala Lebedová Kránerová

Žáci 8. tříd si v hodinách fyziky vyzkoušeli, že fyzikální zákony nejsou jen vzorce v sešitě, ale dají se velmi dobře ověřit i v praxi.

Během laboratorní práce se zabývali tématem předávání tepla a zjišťovali, kolik tepelné energie odevzdá horká voda a kolik tepla naopak přijme voda studená.

Nejprve do jedné kádinky nalili studenou vodu a do druhé vodu horkou. U obou vzorků pečlivě změřili jejich hmotnost a teplotu. Následně obě vody slili dohromady, znovu změřili výslednou hmotnost směsi a její konečnou teplotu. Z naměřených hodnot potom pomocí výpočtů určili teplo odevzdané horkou vodou a teplo přijaté studenou vodou a obě hodnoty mezi sebou porovnali.

Zajímavým zjištěním bylo, že odevzdané teplo vyšlo větší než teplo přijaté. Žáci se proto zamysleli nad tím, kam se část energie „ztratila“. Většina z nich správně odvodila, že část tepla unikla do okolního ovzduší a nádob, což je v reálných podmínkách zcela běžné. Pomocí kalorimetrické rovnice pak vypočítali teoretickou výslednou teplotu směsi a porovnali ji s hodnotou naměřenou.

Tato praktická úloha žákům pomohla lépe pochopit učivo probírané v hodinách a zároveň si uvědomit, že přenos tepelné energie má velký význam i v každodenním životě – například při ústředním topení, kde dochází k předávání tepla z topné vody do okolí. Žáci si tak názorně ověřili, že fyzika má své místo nejen ve škole, ale i v běžném fungování domácností.

Pavel Jelínek